5. JÄHRIGEN KLASSEN

 3RAS SECCIONES

CONMEMORACIÓN PASO A LA INMORTALIDAD: MANUEL BELGRANO

Durante la secuencia didáctica "20 de junio: ¿Que siento por mi bandera?" Se llevaron a cabo propuestas con el objetivo de conocer la vida de su creador: Manuel Belgrano; y poder acercar a los niños y niñas a la Bandera Nacional como símbolo de identidad y unidad de todos los argentino/as. Consideramos importante la posibilidad de habilitar espacios de encuentro para resignificar el sentido que hoy tiene la bandera: el arraigo a nuestra tierra, el deseo de mantener la libertad, y la confianza en la unión del pueblo para hacer prevalecer el bien común por sobre los intereses individuales 





FIGURAS GEOMÉTRICAS

Por otra parte, se trabajó Figuras Geométricas desde la virtualidad, considerando a la geometría un eje fundamental para reconocer y representar formas y adquirir una estructuración del espacio a través del esquema corporal del propio niño/a.







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